Panola College 2018 QEP logo FRAME2

重申过程

的院校委托南方协会学院(SACSCOC) 是区域认证机构授予学位的高等教育机构 在南部各州。它作为共同的价值和做法的公分母 在阿拉巴马,佛罗里达,佐治亚,肯塔基州,路易斯安那州的不同机构之间, 密西西比,北卡罗来纳州,南卡罗来纳州,田纳西州,得克萨斯州,弗吉尼亚州和拉丁美洲 美国和院校经委员会同意的其他国际站点 奖联营公司,学士,硕士或博士学位。

每10年,由SACSCOC认可的机构进行了深入的自学, 其次是同行进行彻底审查,以确定它们是否符合SACSCOC合规 评审的原则。这些标准有助于确保在所有方面的问责制和质量 机构。

重申过程,bbin宝盈目前正在进行,允许 机构本身的研究。通过各种广泛的校园委员会中, 学院已证明其符合每个的核心要求,全面 标准,并在SACSCOC概述联邦政府的要求 评审的原则。此外,学院制已提交质量增强计划 随着合规报告。

生成的报表和文档由异地被广泛审查 同伴教育委员会。根据他们的反馈,bbin宝盈提交聚焦 在2019年9月报告,提供额外的文件和信息。

什么是QEP?

质量提升计划(QEP)是认证过程的一个组成部分, 强调SACSCOC是与该机构的持续改进的承诺。 在QEP地址,可以加强和提高学生的一个,具体问题 学习和/或学生的成功。

在bbin宝盈QEP是 FRAME2 Your Future - Focused Route of Academics to Maximize 教育 & 雇用,五年的努力,着眼于提高学生的学习和学生的成功 通过学习框架过程中所采取的新晋新生。本课程介绍 学生支持系统,帮助他们实现自己的教育和职业目标 以最有效的方式。

该SACSCOC访问

现场委员会十月7日至10日访问了bbin宝盈SACSCOC,2019年到访 小组由谁检查数据同伴教育,并采访了不同个体 在校园里,以确定是否bbin宝盈是符合标准的重申。

的院校佣金学院南部协会标准7.2 (SACSCOC)合格报告要求大学建立并实施质量提升 计划(QEP)。在QEP委员会提交了QEP计划到现场的团队在十月 8,2019年,并提出后球队要求学生和QEP委员会 相关的QEP的制定和实施成员提出的问题。会员 现场团队表示关切的是,有八个学生的学习成果 就难以追踪,结果将太多的沟通 十页的影响报告。现场团队加强提出了几点建议 叙述和处理报告的评估计划部分。

与其中详细只有三个委员会的报告,出口达到了高潮访问 整个校园关注的领域。该委员会有一个推荐的 QEP。

委员会建议该机构证明QEP评估计划合 和学生成绩的分析数据与制度目标相一致。

此外,现场的团队必须为加强QEP几点建议。以来 现场访问,QEP委员会一直在努力纳入现场 团队的建议,并建议纳入学院的响应和修订 QEP报告。学院将提交回应的三项建议在三月 2020年

收集数据

未来5年,QEP委员会将收集数据,以证明该学院 是在收集和分析数据,未来通过学习框架新生 课程。当前学生的表现和成绩数据将被提供给 通过这个网页的右侧链接,持续学院成分 这项研究的。在QEP委员会和学习框架师傅们致力于 整个研究会议提出,为QEP过程必要的调整 学习过程的持续改进,并帮助学生将来取得成功 学术上。在5年后,bbin宝盈将产生一个10页的影响 报告记载的研究和报告的结果。

 

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